Primarni zavihki
Vzgojitelj predšolskih otrok/vzgojiteljica predšolskih otrok
| Ime kvalifikacije | Ime kvalifikacije: Vzgojitelj predšolskih otrok/vzgojiteljica predšolskih otrokDodaj v primerjalnik |
|---|---|
| Tip kvalifikacije | Tip kvalifikacije: Srednja strokovna izobrazba |
| Vrsta kvalifikacije | Vrsta kvalifikacije: Izobrazba |
| Vrsta izobraževanja | Vrsta izobraževanja: Srednje strokovno izobraževanje |
| Trajanje izobraževanja |
Trajanje izobraževanja:
4 leta
|
| Kreditne točke | Kreditne točke: 240 kreditnih točk |
| Vstopni pogoji |
Pogoji za vključitev:
|
| ISCED področje |
ISCED področje:
Izobraževalne znanosti in izobraževanje učiteljev
|
| ISCED podpodročje | isced podpodročje: izobraževanje vzgojiteljev predšolskih otrok |
| Raven kvalifikacije |
Raven SOK:
SOK 5 |
- zagotavljanje učinkovitega komuniciranja z otroki, njihovimi družinami, sodelavci in različnimi institucijami,
- uporabo in povezovanje sodobnih teoretičnih in praktičnih spoznanj o pedagoških metodah drugih pedagoških pristopov pri vzgoji otrok,
- spodbujanje razvoja motoričnih in duševnih procesov, socialno emocionalnega razvoja in razvoja govora,
- nudenje podpore otrokom pri osebnostnem razvoju,
- zagotavljanje vzdrževanja varnega okolja za zdravje otrok, sodelavcev in lastno zdravje,
- načrtovanje, evidentiranje, analiziranje in vrednotenje dela v oddelku, za sodelovanje pri načrtovanju in implementaciji kurikula, ki temelji na razumevanju otrokovega razvoja in zagotavljanju uresničevanja otrokovih pravic,
- načrtovanje in pripravo različnih vrst iger in igrač ter vodenje in spremljanje otrok pri igri,
- spodbujanje predšolskega otroka za ustvarjanje na glasbenem, likovnem, gibalno plesnem in jezikovnem področju za razvoj motoričnih, zaznavnih, kognitivnih in socialno-emocionalnih procesov s sodobnimi pedagoškimi metodami in oblikami dela s posameznih področij umetnosti,
- sodelovanje pri načrtovanju in izvajanju dejavnosti za razvoj otrokovega matematičnega in logičnega mišljenja ter izražanja in spoznavanja osnovnih matematičnih konceptov skozi vsakodnevne življenjske situacije,
- sodelovanje pri načrtovanju in izvajanju dejavnosti za spodbujanje in podpiranje otrokove sporazumevalne (pred)pisalne in (pred)bralne zmožnosti ter jezikovno izražanje,
- sodelovanje pri načrtovanju, organizaciji in izvedbi naravoslovnih in družboslovnih dejavnosti v vrtcu,
Izbirno:
- spodbujanje ustvarjalnosti otroka na likovnem področju s sodobnimi pedagoškimi metodami in oblikami,
- spodbujanje ustvarjalnosti otroka na glasbenem področju s sodobnimi pedagoškimi metodami in oblikami,
- spodbujanje ustvarjalnosti otroka na gibalno-plesnem področju s sodobnimi pedagoškimi metodami in oblikami ter za sestavo krajših plesnih kompozicij za otroke,
- načrtovanje, organiziranje in izvedbo športnih dejavnosti za otroke,
- svetlobno, scensko, maskersko in kostumografsko ter video in zvokovno oblikovanje AV produkcije za potrebe v vrtcih.
S preverjanjem in ocenjevanjem ugotavlja, kako dijak obvladuje poklicne zmožnosti, spretnosti in veščine ter kako izpolnjuje pogoje za doseganje kreditnih točk v skladu z izobraževalnim programom. Pri ocenjevanju dijaka se upošteva tudi neformalno pridobljeno znanje, ki mora biti ustrezno dokazano. Učenci so ocenjeni z ocenami od 5 (odlično) do 1 (nezadostno).
Vzgojitelj predšolskih otrok/vzgojiteljica predšolskih otrok
SOK 5
EOK 4
V zavihku Karierna pot je prikazana možna karierna pot znotraj področja izbrane kvalifikacije, ki ni edina in ni obvezujoča. Dejanska prehodnost med kvalifikacijami, ki je določena z zakonodajo je opredeljena v zavihku Prehodnost.
Diplomirani vzgojitelj predšolskih otrok (vs)/diplomirana vzgojiteljica predšolskih otrok (vs)
Diplomirani vzgojitelj predšolskih otrok (vs)/diplomirana vzgojiteljica predšolskih otrok (vs)
Diplomirani vzgojitelj predšolskih otrok (vs)/diplomirana vzgojiteljica predšolskih otrok (vs)
Profesor pedagogike in andragogike (un)/profesorica pedagogike in andragogike (un)
Profesor pedagogike (un) in …/profesorica pedagogike (un) in …
profesor pedagogike (UN)/profesorica pedagogike (UN)
Profesor razrednega pouka (un)/profesorica razrednega pouka (un)
Diplomirani socialni pedagog (un)/diplomirana socialna pedagoginja (un)
Profesor logoped surdopedagog (un)/profesorica logopedinja surdopedagoginja (un)
profesor razrednega pouka (UN)/ profesorica razrednega pouka (UN)
Profesor razrednega pouka (un)/profesorica razrednega pouka (un)
SOK 7 / EOK 6
Magister profesor predšolske vzgoje/magistrica profesorica predšolske vzgoje
Magister profesor zgodnjega učenja/magistrica profesorica zgodnjega učenja
Magister edukacijskih politik/magistrica edukacijskih politik
Magister muzejske pedagogike/magistrica muzejske pedagogike
Magister profesor andragogike in …/magistrica profesorica andragogike in …
Magister profesor andragogike/magistrica profesorica andragogike
Magister profesor andragogike/magistrica profesorica andragogike
Magister profesor inkluzivne pedagogike/magistrica profesorica inkluzivne pedagogike
Magister profesor inkluzivne pedagogike/magistrica profesorica inkluzivne pedagogike
Magister profesor pedagogike in …/magistrica profesorica pedagogike in …
Magister profesor pedagogike in …/magistrica profesorica pedagogike in …
magister profesor pedagogike/magistrica profesorica pedagogike
Magister profesor pedagogike/magistrica profesorica pedagogike
Magister profesor socialne pedagogike/magistrica profesorica socialne pedagogike
Magister profesor socialne pedagogike/magistrica profesorica socialne pedagogike
Magister profesor inkluzivne pedagogike/magistrica profesorica inkluzivne pedagogike
Magister profesor logopedije in surdopedagogike/magistrica profesorica logopedije in surdopedagogike
Magister profesor razrednega pouka/magistrica profesorica razrednega pouka
Magister profesor razrednega pouka/magistrica profesorica razrednega pouka
SOK 8 / EOK 7
Maturitetni/poklicni tečaj, višje strokovno izobraževanje (SOK, raven 6), visoko strokovno izobraževanje (SOK, raven 7) in univerzitetno izobraževanje (SOK, raven 7)
Opis poklica
Kratek opis
Vzgojitelj/ica ustvarja in zagotavlja možnosti za razvoj otrokovih telesnih in duševnih sposobnosti. Razvija otrokovo samostojnost, samoiniciativnost, radovednost, komunikacijo, sposobnost razmišljanja, ustvarjalnega izražanja in pozitivno podobo o sebi.
Kaj delavec običajno dela
Delo vzgojitelja obsega pripravo, načrtovanje in izvajanje vzgojnega dela, delo s starši ter sodelovanje pri organizaciji življenja v vrtcu. Pomembno je, da so dejavnosti načrtovane na podlagi temeljitega poznavanja in razumevanja otrokovega razvoja in njegovih potreb. Vzgojitelj izbira ustrezne vsebine, oblike in metode dela. Vzgojno-izobraževalni proces tudi neposredno vodi, organizira in vodi dejavnosti otrok in pripravlja didaktični material. Pri tem otroke spodbuja, opogumlja, usmerja in se z njimi igra. Zaradi spremljanja njihovega razvoja vzgojitelj opazuje otroke pri različnih dejavnostih in v različnih okoliščinah. Med izvajanjem programa strokovno vodi pomočnika vzgojitelja, ki skrbi za pripravo vzgojnih sredstev, igrač, igral in didaktičnega materiala ter za funkcionalno in estetsko ureditev prostora. Poskrbeti mora za primerno časovno razporeditev in oblike izvajanja dnevnih opravil, prehrane, higiene, počitka in bivanja na prostem. Sodelovanje s starši poteka v okviru različnih dejavnosti v vrtcu. Vzgojitelj se nenehno strokovno izpopolnjuje. Sodeluje pri skupnih nalogah vrtca v skladu z letnim delovnim načrtom in pripravi zaključno poročilo o opravljenih nalogah v minulem letu.
Srednje poklicne, strokovne in tehniške šole ter ljudske univerze
URL
URL izvajalca:Prihajajoči dogodek
Trenutno ni drugih prihajajočih dogodkov.
© Center RS za poklicno izobraževanje, 2020. Vse pravice pridržane